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每年的5月至10月是全國溺水事故的高發時段，在這一時段內，少年兒童不幸溺亡時有發生。可以說，溺水業已成為中小學生非正常死亡的“第一大殺手”。通過對數字和有關案例的分析，溺水死亡的少年兒童以農村地區居多，涉事水域大多為地處農村野外的水庫、池塘、小河、湖泊等。　　針對以上情況，近年來，山東省濟南市長清區教育和體育局始終堅持“生命至上、安全第一”的理念，從區域內農村學校多、危險水域廣的現實出發，在長清區委教育工委的堅強領導下，聚焦農村學生防溺水屏障建設，充分發揮政府、學校、社會和家庭協同育人的作用，形成了成效明顯的聯動防范農村學生溺水的格局。　　水邊警報器響起來近年來，在黨和政府的高度重視下，各地都加強了對區域內危險水域的安全治理，人防、物防和技防措施都得到了強化。長清區為了進一步提高防溺水宣傳警示教育的效果，除增加了河岸、水邊防溺水警示牌并豐富、完善、創新警示內容，更加重視將智能化技術運用到預防溺水工作中。在水域出入口、水邊岸邊等關鍵位置加裝智能廣播系統。當人們靠近系統安置點一定距離時，系統就會自動發出警報聲，并播放警示語。警示牌再加上警報器，雙管齊下，對于一時興起的少年兒童來說，無疑就像當頭澆了一桶涼水，會使他們發熱的頭腦冷靜下來，促使他們在危險邊緣停下腳步。　　村里大喇叭用起來隨著農村基層組織建設的不斷加強，村兩委的辦公條件得到了進一步改善，現在幾乎每個村都安裝了現代化廣播系統（過去俗稱“大喇叭”）。但實事求是地講，現在這套系統的使用率很低，而農村中小學生與父母或者其他監護人共同居家者占比很高。經過多方協調，現在長清區各村居的廣播系統都用了起來。具體講，就是在早、中、晚固定時段開播“防溺水常識十分鐘”節目，節目內容由教育和體育局有關科室組織專門人員來策劃設計，總的要求是針對農村的實際情況，讓內容通俗易懂、形式豐富多樣，使大家樂于接受。節目播放員由村兩委干部或安排村里的家長輪流擔任。這一舉措可以讓家長、學生天天聽到有關防溺水的話題。久而久之，必然會增強他們的避險意識，有利于減少或遏制住少年兒童溺亡事故的發生。　　除了村里定時開播“防溺水常識十分鐘”，我們還與學校駐地鄉鎮政府密切溝通，請當地政府專門安排公益防溺水宣傳車，到農村集貿市場等群眾定期集聚點去做防溺水安全教育宣傳。同時在暑假等節假日，選擇關鍵的路段懸掛有關防溺水安全教育的條幅。總之，要采取一切能讓學生、家長看得見、聽得著的手段，營造出濃厚的防溺水社會氛圍。　　教師組團走起來從實踐看，農村學生溺水大都發生在每年5月至10月期間的雙休日或節假日里。因此，作為防范學生溺水宣傳、警示教育主陣地的農村學校，不僅要使此項工作常態化高質量地開展，而且還應加強在高發時段關鍵時間節點的現場巡查教育工作。長清區按照既有利于減輕學校干部教師負擔，又有利于防溺水巡查教育工作開展的原則，以鄉鎮為單位，組建了有初中、小學干部教師和其他有關部門人員共同參與的、階段性防溺水聯合現場巡查教育工作隊。工作隊建立了分片包干機制，即每一個工作隊都以若干村為工作對象，在上述關鍵時間節點里，對村里的小學生、初中生防溺水進行定期和不定期的巡查教育。具體工作要求包括：一是巡查村莊周邊有關水域，發現有違反防溺水規定要求的，要及時制止并對有關當事人予以批評教育；二是巡訪學生家庭，將有關學生及家長集中到村兩委辦公地點，與村干部共同組織召開防溺水座談會，充分了解學生居家學習生活情況、廣泛宣傳有關防溺水的政策和知識以及開展警示教育，并與家長、學生共同探討交流做好防溺水工作的策略辦法。　　防溺水工作，事關少年兒童的生命安全，事關千萬家庭的幸福和諧，事關國家民族的未來。此項工作涉及面很廣，必須加強統籌協調，建立由區、縣教育工委牽頭，政府、社會、學校、家庭多方聯動的工作機制是非常必要和有效的。　　（作者單位系山東省濟南市長清區教師發展中心）