在我國的傳統文化習俗中，有一個關于新生兒的習俗叫做“抓周”。指的是在小孩子周歲的時候，在小孩身邊擺上各種各樣的物品，任孩子自由選擇。而孩子第一樣抓在手里的東西，就預示著孩子未來的發展道路，比如抓到算盤就預示著孩子以后可能會是商人，抓到書本預示著孩子未來可能文化水平比較高，等等。

案例

(資料圖片)

明明周歲的時候，家里也給他準備了一場“抓周”儀式。這里面有許多東西，包括字典、計算器、乒乓球拍、水果、口紅、玩具小劍、撲克牌等等。

明明并不知道這些物品都有著什么樣深刻的含義，實際上，對于一個剛到一周歲的小朋友來說，這里面很多東西他都并不知道是做什么用的。明明開始是向著紅紅的大蘋果爬了過去，這可把一旁的奶奶急壞了：“這傻小子，怎么就知道吃！”

不過旁邊明明的爸爸倒是樂呵呵地說：“小孩子嘛，當然只知道吃的。”

然而，明明也只是摸了摸大蘋果，很快又被其他的東西吸引走了目光。厚厚的字典似乎看上去有點意思，明明向著字典爬去的時候奶奶可高興了：“對對，我們明明以后是要當大學教授的！”

然而不知道是不是字典太重了，明明并沒有拿起它，反而又被一邊的乒乓球拍吸引了目光。奶奶非常緊張地說：“乒乓球……球拍也行，我們明明以后難道是個運動員？也好啊，為國爭光，世界冠軍，好得很、好得很！”

然而讓奶奶大跌眼鏡的是，明明徑直越過了乒乓球拍，一把抓起了小巧的口紅，非常開心地把玩著，久久都沒有放下的意思。媽媽哭笑不得，說了句真是沒眼看。

大家哄堂大笑，只有奶奶的臉色非常難看，甚至氣的一晚上都沒有睡著覺！第二天還哭喪著臉跟明明爸媽說：“完了完了，就不該給明明抓周，這下抓了口紅，以后怕是要沉迷在女人堆里了，沒有大志向咯！”

明明媽媽笑著安慰她說：“媽，您也不用擔心呀，說不定咱們明明以后是大明星呢，或者是大設計師，他才這么小，哪里知道口紅是干什么的，以后做什么跟這個一點關系都沒有。”

分析

其實，與其說孩子抓了什么就預示未來會走上什么樣的道路，倒不如說“抓周”擺放的東西，每一件都透露出家長對孩子寄出的希望。有的家長甚至在抓周的物件里全部擺的都是自己期望孩子從事的職業的相關物品。但其實這樣，跟孩子自己的意愿就沒有什么關系了。

對于周歲的孩子來講，他們并不懂得這些物件是什么意思，至于選了什么更是隨心所欲，被物品的外表所吸引罷了，跟他們以后的道路沒有一點關系。家長完全不需要對此有太多的的擔憂，孩子走什么樣的路，還是要看后天的培養和孩子自己的興趣。

抓周只是一種形式

抓周是一種寄托著家長對孩子美好愿望的活動，但是，對于孩子未來的發展，更多的還是應該尊重孩子自己的意見，遵從孩子自己的喜好與特長。

并不是所有的孩子都適合照本宣科式的學習，孩子的未來也是多種多樣，在這樣的引導下，孩子才能夠真正地在自己喜愛的領域發揮自己真實的力量，也在未來需要自己的地方能夠發光發熱。

孩子的潛力是無窮的，重要的是正確的引導方式，希望每一個孩子都能始終懷揣著對知識的熱情和渴望，有一個愉快的學習過程，無論結果如何，都始終不會喪失對學習的興趣和向往，并擁有一個光明的未來。