學(xué)生是家長(zhǎng)的全部和希望,自然是對(duì)學(xué)生的事情百般上心,也生怕學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中,受到傷害。會(huì)盡自己最大的能力去保護(hù)學(xué)生,然而有些家長(zhǎng)卻過(guò)分的保護(hù)學(xué)生,更是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,都會(huì)計(jì)較個(gè)沒(méi)完。
隨著生活條件不斷的變好,學(xué)生能夠享受更加優(yōu)質(zhì)的生活條件,可身體素質(zhì)卻變得更差的,經(jīng)常是小病不斷,感冒發(fā)燒都是常事,導(dǎo)致家長(zhǎng)更加的敏感,對(duì)學(xué)生的照顧更加的面面俱到。
學(xué)生只要是出現(xiàn)一點(diǎn)的問(wèn)題,家長(zhǎng)都要錙銖必較,也是導(dǎo)致教師“佛系”的原因之一,江蘇連云港灌云縣的某小學(xué),下雨天小學(xué)生打傘到校,卻不讓進(jìn)門,引發(fā)家長(zhǎng)不滿。
“沒(méi)雨衣就淋著”,江蘇一小學(xué)不讓打傘進(jìn)校,校方回應(yīng)網(wǎng)友吵翻天天!
(資料圖)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只要不是發(fā)生臺(tái)風(fēng)海嘯地震,這樣較大的自然災(zāi)害,都是要按時(shí)按點(diǎn)的到校報(bào)到,開始一天的學(xué)習(xí)任務(wù),下雨更是比較平常的小事,自然不能有例外。
南方一到夏季的時(shí)候,就是多雨季節(jié),基本上三天兩頭都要下雨,家長(zhǎng)和學(xué)生也都習(xí)慣了,會(huì)在下雨天準(zhǔn)備好雨具,保證學(xué)生不會(huì)被淋濕,可江蘇連云港灌云的一所學(xué)校,卻不讓打傘的學(xué)生進(jìn)校,讓家長(zhǎng)氣憤不已。
家長(zhǎng)從外地趕過(guò)來(lái)送學(xué)生上學(xué),因?yàn)橄掠晏炀蛶Я艘话延陚悖?/strong>但是到了學(xué)校之后,校門口的老師卻攔著學(xué)生不讓進(jìn),更是說(shuō)出“沒(méi)穿雨衣就淋著進(jìn)去”的話,最后家長(zhǎng)在附近買了一件雨衣才成功進(jìn)入校門。
這位家長(zhǎng)還表示,在校門口還看到了很多學(xué)生就淋著雨進(jìn)去的,凍得瑟瑟發(fā)抖不說(shuō),關(guān)鍵是全身都濕透了,這樣要待一天,不僅難受還容易感冒生病,家長(zhǎng)也是十分的憤怒,認(rèn)為學(xué)校做法不合理。
對(duì)此校方也是給出了回應(yīng),表示:并沒(méi)有不讓進(jìn),而是建議下次盡量使用雨衣,也是出于對(duì)學(xué)生的安全考慮,雨傘很容易傷到別人,還會(huì)影響學(xué)生的視線,并且在開學(xué)之前就已經(jīng)做出集體的通知了,只不過(guò)是家長(zhǎng)誤會(huì)了老師的意思。
對(duì)于校方的回應(yīng)網(wǎng)友卻吵翻天了,有一部分網(wǎng)友力挺學(xué)校的做法,有網(wǎng)友表示:學(xué)生拿雨傘轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,會(huì)將雨水灑的到處都是,并且雨傘的尖頭也很容易傷到別人,若是學(xué)生拿著雨傘當(dāng)“武器”,追逐打鬧真的很不安全。
還有網(wǎng)友表示:從視頻中看大部分的學(xué)生都穿著雨衣,那肯定是學(xué)校早就有通知,是家長(zhǎng)自己沒(méi)有配合學(xué)校的工作,現(xiàn)在又因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的滿意,就將事情賴在學(xué)校的頭上,學(xué)校也是夠冤的。
不過(guò)也有網(wǎng)友表示:那筆更尖,比雨傘更危險(xiǎn)。還有網(wǎng)友表示:雨衣更危險(xiǎn),還能擰成繩子。還有網(wǎng)友說(shuō):吃飯有可能被噎死,喝水會(huì)被嗆死,那也不要吃飯不要喝水了。真的是到哪都有杠精啊。
關(guān)于學(xué)生教育問(wèn)題,學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該是相互配合,而不是站在對(duì)立面
學(xué)生的教育、健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)和學(xué)校都在肩負(fù)著各自的責(zé)任,學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家,理應(yīng)考慮到學(xué)生的安全健康問(wèn)題,也是在最大的限度內(nèi),考慮并減少學(xué)生的安全隱患。
小時(shí)候拿雨傘玩的,甩來(lái)甩去的,或是當(dāng)做是劍一樣比比劃劃的,我相信很多的人都經(jīng)歷過(guò),不是自己干過(guò),就是身邊的同學(xué)干過(guò),那么現(xiàn)在的學(xué)生也一樣會(huì)干。
這個(gè)過(guò)程就很容易傷害到對(duì)方,或是意外波及其他的同學(xué),若是真的發(fā)生這樣的情況,那到底是誰(shuí)的責(zé)任呢?而學(xué)校也是在“防患于未然”,家長(zhǎng)應(yīng)該是配合,而不是搞特殊,更不是在不順心意后,指責(zé)學(xué)校有過(guò)錯(cuò)。
關(guān)于學(xué)生的教育問(wèn)題,以及是安全健康問(wèn)題,學(xué)校和家長(zhǎng)之間應(yīng)該是相互理解,相互配合,而不是站在對(duì)立面,堅(jiān)守己見不見得是什么好事,對(duì)學(xué)生的教育也不利。
學(xué)生的成長(zhǎng)不能“因噎廢食”,家長(zhǎng)做好安全須知,從根源上杜絕安全隱患
在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中確實(shí)是不可避免的存在很多的危險(xiǎn),吃飯會(huì)噎,喝水會(huì)嗆,但和下雨天不能打傘完全是兩個(gè)概念,學(xué)生的成長(zhǎng)不能夠因噎廢食,但也應(yīng)該盡可能得避免不必要的危險(xiǎn)吧。
在平常的生活中,家長(zhǎng)應(yīng)該多多注意關(guān)于安全知識(shí)的普及,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的存在,平時(shí)應(yīng)該注意哪些的細(xì)節(jié)問(wèn)題,能夠做什么事,不能夠做什么,若是學(xué)生能夠約束自己,不去做不正確的事情,自然也就會(huì)減少很多的危險(xiǎn)。
只有學(xué)生懂得如何正確的使用各種工具、物品,才能夠確保自己不受傷,也不會(huì)傷到別人,關(guān)鍵是家長(zhǎng)一定要教育學(xué)生,懂得尊重生命,敬畏生命,不管在何時(shí),玩鬧都不能夠影響或是傷到別人。
【筆者寄語(yǔ)】
學(xué)校不讓學(xué)生打傘,也是出于對(duì)學(xué)生的安全著想,家長(zhǎng)應(yīng)該多些理解和包容,能夠配合學(xué)校的工作。學(xué)生的教育成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)和學(xué)校兩方面的教育,相互配合、互通有無(wú)才能給學(xué)生最好的教育。
話題:你認(rèn)為學(xué)校要求學(xué)生穿雨衣上學(xué)的做法正確嗎?
記得點(diǎn)關(guān)注哦,我們下期再見!~
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