在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

目送讀書(shū)筆記 目送讀書(shū)筆記800字高中篇一這本書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)老奶奶寫(xiě)的，她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角，用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的”背影“，闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。

《目送》中沒(méi)有歇斯底里的語(yǔ)氣，卻在你讀每一句時(shí)，心靈總是一次次地被滾燙地沖刷，從頭至尾，眼眶都是濕潤(rùn)的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷，仿佛不是龍應(yīng)臺(tái)的憂傷，而是我們的父母的憂傷：讀得也仿佛不是別人的心情，而是我們父母的心情。

【資料圖】

是否父母子女之間的愛(ài)，在孩子尚未領(lǐng)悟之前，總是這樣：一方予取予求，一方感覺(jué)這些是天經(jīng)地義?我小時(shí)候愛(ài)吃蝦，卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè)，她要幫我剝蝦殼，弄得滿手醬油也顧不上吃飯，而我還厚臉皮地說(shuō)：”媽媽，蝦沒(méi)了。“她一個(gè)勁地往我嘴里塞，即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。

我愿意捧著這樣的書(shū)，看著如此睿智而充滿魅力的文字，靜靜地回想起曾經(jīng)的過(guò)往，遙想即將到來(lái)的未來(lái)，發(fā)人深省，回味無(wú)窮……

目送讀書(shū)筆記 目送讀書(shū)筆記800字高中篇二不知怎的，近期我忽然迷上了關(guān)于生死的書(shū)籍，鬼使神差下，我看起了《目送》

這是一本生死筆記，憂傷中透著縷縷美麗，其中有42個(gè)小文，三大段，令我印象最深的無(wú)非是第一個(gè)大段，“有些路，只能一個(gè)人走”，而其中我最喜歡的便是第一個(gè)小文——目送。

目送講述的是作者看爸爸越來(lái)越老，直至死亡。兒子愈來(lái)愈大，離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，這使我不禁想起了大姨家的表哥，他今年剛上高一學(xué)業(yè)漸漸繁重起來(lái)，他沒(méi)有當(dāng)寄宿生。可即使他沒(méi)有當(dāng)寄宿生 每次回家時(shí)也是十點(diǎn)多了，洗漱后便睡下了日復(fù)一日，他與大姨少了溝通和交流，因此他離開(kāi)時(shí)常常都只留給大姨一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)，直到消失的背影。一次 ，母親去大姨家吃飯飯桌上大一感慨道：“孩子大了，離你也就遠(yuǎn)了，就再也看不住了。”“可不是嘛，再過(guò)幾年我們家也會(huì)有一只籠子關(guān)不住的鳥(niǎo)兒了。”母親笑著說(shuō)道，兩個(gè)女人的對(duì)話充滿了淡淡的憂傷和無(wú)奈。

“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，每次讀這句話時(shí)，我總會(huì)鼻子一酸，淚珠嘩啦啦的掉在地上，但同時(shí)這也是我最最愛(ài)的一句話，他讓我知道了很多：知道了自己不僅有為人子女的時(shí)候，而且也須為人母，就像是世上的許多事一樣，有著它的因果報(bào)應(yīng)，知道了如何在對(duì)的年華，做對(duì)的事，知道了……總而言之，它使我長(zhǎng)大了，是我第一次感到了時(shí)間原來(lái)少的可憐，我們?cè)诟改干磉叺臅r(shí)間只有短短的三五年，而后我們便是在他鄉(xiāng)孤身一人，無(wú)依無(wú)靠的孩子。

父母子女一場(chǎng)需要多大的幸運(yùn)和緣分啊，所以請(qǐng)善待你們的父母，那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，要知道他們傾注多少愛(ài)在你身上，對(duì)你有多么大的期望……

目送讀書(shū)筆記 目送讀書(shū)筆記800字高中篇三你慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

小時(shí)候，你牽著他稚嫩的小手，穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到__小學(xué)。他用怯怯的眼神，打量著周遭，而你，用深沉的眼眸，注視著他。鈴聲一響，人影錯(cuò)雜，奔向不同的方向，他放開(kāi)了你的手，在喧嘩的穿梭紛亂的人群里，背著一個(gè)五顏六色的書(shū)包，隨著奔流的人群走向遠(yuǎn)方。但他不斷地回頭，穿過(guò)一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)間長(zhǎng)河，他的視線和你凝望的眼神隔空交會(huì)。

背著書(shū)包的瘦小身影在你的凝望里消失在門(mén)里。

十多年后，你送十六歲的他到機(jī)場(chǎng)，告別時(shí)的擁抱，在十幾年時(shí)光的沉淀下顯得生澀。

你才意識(shí)到，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，你的深情他已不再熟悉，你用眼睛跟著他的背影一寸寸往前挪，慢慢地，漸漸地，他的背影消失在你的視線里。

你一直在等待，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。

二十一歲的他和你已是最熟悉的陌生人，即使同路，即使同車，你們之間也只剩下只言片語(yǔ)。一個(gè)高高瘦瘦的背影，內(nèi)心的世界卻和你一樣波濤深邃，但是，你進(jìn)不去，你失去了他青春的鑰匙，被拒之門(mén)外。

你在凝望，等待他回眸一望，等著他發(fā)現(xiàn)你守望的背影，直至淚水朦朧你的雙眼。

你慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不用追。

你慢慢地，慢慢地意識(shí)到，你的落寞，你的孤寂，你所受的沉默，仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

你讀完博士學(xué)業(yè)回到大學(xué)教書(shū)的那一天，他用他那輛廉價(jià)的小貨車長(zhǎng)途送你，但卻把車停在小巷里，卸下行李后，爬回車?yán)铮瑴?zhǔn)備回去，啟動(dòng)引擎時(shí)搖下車窗對(duì)你說(shuō)：“女兒，爸爸覺(jué)得對(duì)不起你，這車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子。”

你望著他離去的車子留下的一團(tuán)黑煙，黑煙散了，車子遠(yuǎn)了，只剩下你和你身邊落寞的皮箱。

十多年后，你推著他的輪椅散步，他已年邁，而你也不再年輕。這曾是小時(shí)候的你幻想了多少次的畫(huà)面，能和父親和諧地走在草坪上，幸福快樂(lè)又肆無(wú)忌憚地笑著。而現(xiàn)在你的時(shí)間再也不允許你擁抱著他聊天南地北的事，說(shuō)尋常巷陌那些雞零狗碎的瑣事，你只能望著那個(gè)輪椅的背影，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)向前，然后沒(méi)入門(mén)內(nèi)。

沒(méi)有時(shí)間傷春悲秋，你轉(zhuǎn)身，然后繼續(xù)奔赴那茫茫的下一站。

不久后，火葬場(chǎng)的爐門(mén)前，一個(gè)又巨大又沉重的棺木，緩緩地往前移，雨絲被風(fēng)斜吹著，飄入長(zhǎng)廊，濕了你前額的頭發(fā)，你撩開(kāi)發(fā)絲，深深地，深深地凝望著，仿佛要把他所有的一切都裝入腦子，望著大火里逐漸消失的身影，你才發(fā)現(xiàn)這已是最后一次。

你與他的最后一次目送，他已不能回頭，只剩下你孤獨(dú)的凝望。

你慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不用追。

世界以這種方式溫柔地前行，而你，在一個(gè)個(gè)站牌處停留，佇立，目送。不能說(shuō)，世界是殘忍的，人生哪有什么恒長(zhǎng)的廝守?你目送著父母子女的離開(kāi)，目送著逐漸消失在光亮里的身影，他們用背影告訴你：不用追。

其實(shí)，你又何嘗不是在目送你自己?生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，長(zhǎng)到無(wú)法衡量。你目送著從前的那個(gè)青澀的孩子慢慢地遠(yuǎn)離你，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)柔和淺淡的光里。你凝望著眼前的那個(gè)自己，跌跌撞撞地走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)，未來(lái)是一片漆黑還是無(wú)限光亮，你無(wú)從得知。親愛(ài)的你，站在生命的中點(diǎn)，目送著從前的，新的自己漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)蒼老，背影——清晰，模糊，變淡變淺，終究還是不見(jiàn)了。目送著一個(gè)個(gè)和你有交集的人在稍作停留后又遠(yuǎn)去，卻毋庸置疑的帶給你溫暖與美好，他們用背影告訴你：不用追。站在旅途的中點(diǎn)站，你向左看，向右看，不斷地目送著形形色色的人離開(kāi)，也目送著自己越走越遠(yuǎn)。

向左看，向右看，目送在時(shí)間里，沉淀后只剩下記憶。

目送讀書(shū)筆記 目送讀書(shū)筆記800字高中篇四初見(jiàn)《目送》時(shí)，她一身墨綠在浩如煙海的書(shū)海之中，那么不起眼。可她卻吸引了我，像西湖邊上被輕煙籠罩的一位女子，在淡妝濃抹總相宜的西湖上默默佇立，然后輕輕回眸……

“目送”，飽含情感的字眼，我想，這一定和女人有關(guān)。果不其然，龍應(yīng)臺(tái)女士，一個(gè)經(jīng)歷眾多大事件的臺(tái)灣堅(jiān)強(qiáng)女性，以一雙細(xì)柔的手、一枝細(xì)細(xì)的筆桿，寫(xiě)下難以言盡的大愛(ài)：父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，有失敗和脆弱，有失落和放手，有纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。她寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。

她也曾是一個(gè)孩子，在父母的目送下成長(zhǎng);然后她也成為了一位母親，開(kāi)始目送著她父母的一天天蒼老，目送著她孩子的成長(zhǎng);在歲月的流逝中，她也開(kāi)始被孩子目送……

我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

緣分，多么奇妙。三代人的關(guān)系僅一個(gè)“目送”就能解釋清楚。目送著上一代人老去，目送著下一代人成長(zhǎng)與同代人彼此目送卻開(kāi)始被下一代人目送……于是我開(kāi)始明白，有些路，只能一個(gè)人走。那一條路就是人生。從生命的開(kāi)始到滅亡，一路上有許多的交錯(cuò)路口，那又是另一個(gè)人的人生，在人生路上與你相交，彰顯著彼此的緣分，又或者在下一個(gè)拐角的路口就是一個(gè)人生命的起點(diǎn)，但終究在盡頭時(shí)，是一個(gè)人。

我們一個(gè)人來(lái)到這世上，也一個(gè)人離去，路途中或孤單或寂寞，有朋友陪或有家人伴，有些事還得一個(gè)人去承受。

人生不如意十之___，但凡未得到，但凡是過(guò)去，總是最登對(duì)，每個(gè)人都是單行道上的跳蚤，每個(gè)人皈依自己的宗教，每個(gè)人在單行道上尋找，其實(shí)沒(méi)有人不相信緣分。

在__最后一道微光，越過(guò)渺茫的窗簾縫里射進(jìn)來(lái)，她看到她母親灰白的頭發(fā)，佝僂的背影映在墻上;她看到母親搭了“時(shí)光機(jī)器”來(lái)到這里，卻是一個(gè)再也找不到回程的旅人。幾十年前，母親生來(lái)并非就是母親，十幾年前，母親也是一位無(wú)憂無(wú)慮的少女。她們一路走來(lái)，慢慢成長(zhǎng)，在愛(ài)的滋潤(rùn)下成為了母親，她從無(wú)憂的少女變成了開(kāi)始為一個(gè)家操勞的母親，她的臉上開(kāi)始長(zhǎng)皺紋，她的頭發(fā)不再黑亮，誰(shuí)還記得當(dāng)初她青春洋溢的模樣，所以要善待那個(gè)尚未成為母親的少女，也包容那個(gè)從少女一路走來(lái)的母親。

在下著小雨微涼的下午，她在熱騰的茶霧中看到老友虛弱的身影;在文化郁郁的江南風(fēng)中，她看到一個(gè)個(gè)胸襟博大的斗士;在大雨磅礴，寒氣逼人的__國(guó)，她看到17歲的__棱角分明的臉龐;在硝煙戾氣的會(huì)議上，她看到車水馬龍的酒會(huì)中，父母親顫巍巍的身影走來(lái)......她的眼中盡是愛(ài)與親情。

她目送著那些蒼涼，那些摯愛(ài)。那些珍寶，她的眼中盡是愛(ài)與親情，她寫(xiě)著她的修行，卻忘了告訴他們她的路途，看不見(jiàn)她的蒼老。她的人生經(jīng)歷了很多，所以她才能寫(xiě)出那些一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的孤獨(dú)美麗的文字。她的人生境界就像一個(gè)空了的杯子，能心無(wú)旁騖地感受生活的美好。再看看現(xiàn)代人，正相反!每個(gè)人的每個(gè)人心中都有太多的欲念。太多的紛擾。不懂得知足與感恩，所以往往忽略了自己真正想要的。其實(shí)，就像冬天里的一杯熱茶，久別重逢后的一個(gè)擁抱。往往是那些微不足道的小事。

流年，留不住，算不出。就像日落殘紅一場(chǎng)夢(mèng)。但所有的記憶都在眼中，從不曾忘懷。一次次的目送，心中的愛(ài)卻不減半分。眼中的情也不差分毫，那些深邃的愛(ài)埋藏在眼中。他們用一年又一年老去的歲月告訴你——我們愛(ài)你，很深。

但愿所愛(ài)永不忘，歲月長(zhǎng)衣裳薄。

目送讀書(shū)筆記 目送讀書(shū)筆記800字高中篇五有些時(shí)候，我們總認(rèn)為大人們不可以理解，自己才是正確的;有些時(shí)候，我們總認(rèn)為“親情”只是一句用于不同場(chǎng)合的套話，而從沒(méi)有理解過(guò)這個(gè)詞的真正含義;有些時(shí)候，我們總認(rèn)為親人的愛(ài)是天經(jīng)地義的，從未想過(guò)要回報(bào)些什么……

但是，當(dāng)我讀過(guò)《目送》后，徹底改變了我曾經(jīng)的這些幼稚的想法……

“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有，一次都沒(méi)有。”當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，心猛地一震，繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心，可是，他沒(méi)有再像小時(shí)候那樣不斷的回頭，而是選擇了將背影送給他的媽媽。因?yàn)椋呀?jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那個(gè)依賴母親的小華安了，他不再是那個(gè)用怯怯的眼光看周圍的那個(gè)小孩子了，是這樣嗎?還是他忘記了?他沒(méi)有看到，媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動(dòng);他沒(méi)有注意到，媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來(lái)。

這難道就是作者所說(shuō)的那個(gè)“父女母子一場(chǎng)”的定義嗎?那個(gè)被告知“不必追”的那段小路嗎?不，不止這些，還有父女，還有那個(gè)張望父親背影的女兒……

記得在作者回__那天，父親騎了很破的車子送她，將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，原因就是車子太破，怕影響女兒的形象。而當(dāng)時(shí)的作者呢?她是這樣寫(xiě)的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見(jiàn)了，我還站在那里，一口皮箱旁“，雖然她知道父親出于好心，不想讓她蒙受陰影，但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊，懂事的作者知道父親的苦衷，沒(méi)有央求，而是默默的理解了父親，望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，沒(méi)有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧，這樣的背影，凄涼且難忘。

“我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)”，這句話是那樣的簡(jiǎn)單明了，但卻是給我了深深的思考：作者為了照顧父親，甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親，寧可在夕陽(yáng)西下的時(shí)候奔向機(jī)場(chǎng)，趕最晚的飛機(jī)……這一切，是不是應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)呢?

我們總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可是給親人們做過(guò)些什么呢?我們注意過(guò)他們?cè)谖覀兩砗蟮淖８：推谂螁?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影嗎?……

不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒(méi)有主人的青煙，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

想要珍惜這些關(guān)愛(ài)，就要從點(diǎn)滴之事做起，從理解做起。

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