寒假來(lái)了，隨著二胎的興起，不少大學(xué)生假期多了一項(xiàng)任務(wù)——帶二胎小弟妹。記者日前通過(guò)對(duì)文華學(xué)院、湖北第二師范學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、武昌工學(xué)院等高校近100名學(xué)生的寒假生活調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在家?guī)〉苊玫木拐级鄶?shù)。

19歲的大一生黃嫣然就讀武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)，來(lái)自襄陽(yáng)的她有個(gè)3歲的弟弟。父母平時(shí)工作忙，寒假放假，黃嫣然就匆忙趕回家去照顧弟弟：“每天帶他玩耍，教他識(shí)字、數(shù)數(shù)，還經(jīng)常要講故事。”

該校像黃嫣然這樣的不在少數(shù)，大二學(xué)生李淑芬每天除了帶弟弟，還抽空復(fù)習(xí)教師資格考試。而來(lái)自湖南的彭湘蓉回家后則有4歲的弟弟每天粘著，她笑稱每天帶弟弟成為必修課。

相比之下，幼教專業(yè)的學(xué)生假期帶弟妹不但“專業(yè)對(duì)口”，還有更多收獲。今年長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院音樂(lè)傳媒學(xué)院給200名幼教專業(yè)學(xué)生布置的寒假社會(huì)實(shí)踐就是——回家?guī)У苊茫⒁髮懗鰧?shí)踐調(diào)查報(bào)告。

音樂(lè)傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)蔣文娟介紹，該校200名幼教專業(yè)學(xué)生中過(guò)半數(shù)有弟妹，若是算上親近的關(guān)系，至少八成學(xué)生有弟妹。一般情況下，不少大學(xué)生寒假回家也是要帶弟妹，所以該院提出了將帶弟妹作為寒假實(shí)踐活動(dòng)的要求，開學(xué)后每個(gè)人提交實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。并要求大一生側(cè)重保育工作，大二生側(cè)重藝術(shù)教學(xué)，大三生側(cè)重兒童游戲來(lái)幫助幼兒成長(zhǎng)的實(shí)踐。

“做手工、唱歌、畫畫，一個(gè)下午都沒(méi)有停歇。”15級(jí)幼教專業(yè)學(xué)生徐昕說(shuō)。她有一個(gè)5歲的妹妹，上周，徐昕寒假回到孝感老家就和媽媽進(jìn)行了分工，媽媽上午負(fù)責(zé)帶妹妹，她負(fù)責(zé)妹妹的整個(gè)下午。徐媽媽頗感輕松，“終于有一點(diǎn)自己的時(shí)間了。”

“即使學(xué)校不安排這種實(shí)踐，自己寒假也會(huì)帶弟妹。”徐昕坦言，但帶著實(shí)踐任務(wù)帶弟妹還是第一次，這樣不僅能為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，也能提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

這些帶小弟妹的大學(xué)生也有“麻煩”：黃嫣然笑說(shuō)，因?yàn)槟挲g相差大，帶弟弟出去玩，經(jīng)常被人誤會(huì)，徒增幸福的煩惱。