熱點背景
黨在多次報告中提出“加強農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系”。近年來，桐鄉(xiāng)建起覆蓋全市211個村社的“一約兩會三團”，即村規(guī)民約(社區(qū)公約)、百姓議事會、鄉(xiāng)賢參事會、百事服務團、法律服務團、道德評判團。由小見大，鄉(xiāng)村以及城市社會治理的創(chuàng)新方式有自治、法治、德治等。
公務員考試角度解讀
一、自治
(資料圖片僅供參考)
1、含義：自治是基層民眾通過協(xié)商民主和自律，實現(xiàn)自我管理的方式，只有成熟的社區(qū)和社會組織才能實現(xiàn)有效的自治。動員民間精英、鄉(xiāng)賢、志愿者和普通民眾共同參與社區(qū)自治和社會建設(shè)，有利于增進民眾的獲得感、安全感、幸福感。
2.分析：一方面，讓全社會來治理全社會，建設(shè)更具包容性的社會治理體系，充分發(fā)揮公民與社會組織在社會治理中的能動作用;另一方面，政府做好社會治理的“支持人”，加強對社會參與治理的引導，維護社會治理的良好秩序。
二、法治
1.含義：法治是國家治理體系和治理能力的重要依托、法治體系是國家治理體系的骨干工程，充分發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的重要作用，為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了根本遵循。
2分析：法治是完善社會治理體系的基本路徑，也是社會治理創(chuàng)新的底線。政府機關(guān)的模范守法，能夠為普通民眾樹立起良好的榜樣，引導人們遵守法紀。
三、德治
1.含義：德治是國家治理的重要方式，是社會治理方式現(xiàn)代化中體現(xiàn)傳統(tǒng)文化精髓的重要標志。“德治教化”是實現(xiàn)市域“善治”的重要基石。
2.分析：德治社會治理,主要以人為本,指導人們?nèi)绾卫斫狻崿F(xiàn)和貫徹道德價值的重要思想,使道德放在社會治理的中心位置。通過教育引導百姓修身齊家,維護和發(fā)展社會正義,遵循社會公德。
四、對策
社會治理，必須要做到自治、法治、德治需要相互配合，共同建構(gòu)鄉(xiāng)村治理體系。用自治激發(fā)農(nóng)民主體意識，提高參與鄉(xiāng)村治理的活力，這是核心;用法治農(nóng)村社會基本秩序，為鄉(xiāng)村善治提供基礎(chǔ)性，這是基礎(chǔ);用德治教化人心，營造良好鄉(xiāng)村治理氛圍，是鄉(xiāng)村善治的重要支撐。三治融合，鄉(xiāng)村振興中的治理方能快速推進，行穩(wěn)致遠。
