3月6日，天津市南開區(qū)教育局召開紀(jì)念周恩來總理120周年誕辰暨首屆“周恩來班”命名和優(yōu)秀南開學(xué)子表彰大會(huì)。經(jīng)過一年多的創(chuàng)建，中小學(xué)分別有10個(gè)班集體從全區(qū)4000多個(gè)班級(jí)中脫穎而出，被命名為“周恩來班”。
天津不僅是周恩來青年時(shí)代求學(xué)的地方，也是其開展革命活動(dòng)的起點(diǎn)。南開區(qū)開展“以周恩來為人生楷模”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以周恩來總理為人生楷模，爭(zhēng)做優(yōu)秀南開學(xué)子，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
教育活動(dòng)課程化是“以周恩來為人生楷模”主題教育的一大亮點(diǎn)。圍繞這一活動(dòng)，南開區(qū)出臺(tái)了三大方案：《南開區(qū)教育系統(tǒng)“以周恩來為人生楷模，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育實(shí)施方案》《南開區(qū)中小學(xué)“周恩來班”創(chuàng)建活動(dòng)方案》《南開區(qū)“以周恩來為人生楷模做南開優(yōu)秀學(xué)子”主題教育系列活動(dòng)實(shí)施方案》，分別把學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生個(gè)體作為重點(diǎn)對(duì)象，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
同時(shí)，該區(qū)為全區(qū)中小學(xué)配發(fā)了由天津市南開中學(xué)編寫組編寫的《以周恩來為人生楷模教育讀本》，并組織相關(guān)人員編寫《走近恩來——以周恩來為人生楷模教育讀本(小學(xué)版)》，便于小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)周恩來青少年時(shí)期的成長(zhǎng)軌跡。
各校還積極開發(fā)校本課程，如南開大學(xué)附屬小學(xué)的“大南開小南開”課程、南開區(qū)宜賓里小學(xué)的“紅色經(jīng)典”課程等，通過教材、課程全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的要求。上有頂層設(shè)計(jì)，下有行動(dòng)落實(shí)，南開區(qū)通過系列化教育活動(dòng)進(jìn)一步固化課程內(nèi)容，突出行為體驗(yàn)，加深對(duì)楷模的認(rèn)識(shí)和了解，推動(dòng)一個(gè)個(gè)“周恩來班”建立起來。
南開區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)馬淑苓說：“通過對(duì)周總理生平的認(rèn)識(shí)、事跡的學(xué)習(xí)、精神的理解和自身思想的升華，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入耳、入腦、入心，進(jìn)而成為學(xué)生的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則，讓周恩來成為南開學(xué)子的人生楷模，成為他們心目中追逐的那顆‘星’。”
