看點(diǎn) 日前，哈佛大學(xué)公布了2027屆新生錄取數(shù)據(jù)，僅有3.41%，成為哈佛史上第二低。不過，即使競爭如此激烈，依然有超過300位拿到offer的學(xué)生，出于各種原因“拒了哈佛”。這些學(xué)子反其道而行之的勇氣，也讓我們思考：究竟是要選擇一所適合自己的學(xué)校，還是下意識地選擇一所顯而易見的“獎杯”學(xué)校”？

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【資料圖】

文丨柯察金 編丨Jennifer

任由文憑如何通脹，有些金字招牌始終是金字招牌，就比如，建校比美國建國還早140年的哈佛大學(xué)。國內(nèi)每到孩子們的申請季，最轟動的消息之一，便是看錄了多少個哈佛，那個每年要拒好幾萬學(xué)生的哈佛。

帶著這樣的濾鏡，很難理解有學(xué)生會反過來拒絕哈佛的offer吧？前幾天，哈佛大學(xué)校刊“深紅報(bào)”《The Harvard Crimson》公布了2027屆新生的錄取數(shù)據(jù)，披露有 16%拿到哈佛錄取的學(xué)生，最后沒去哈佛。

這也意味著，有 超過300個學(xué)生拒絕了哈佛的offer！

在美國“知乎”Quora等論壇上，外灘君看到不少相關(guān)故事分享。學(xué)生拒絕哈佛的理由多種多樣，其中一些吐槽很有意思，也很有價(jià)值，倒是可以給后繼的申請者們，對大學(xué)有一些新的認(rèn)識、對擇校有一些新的啟發(fā)。

2027屆哈佛新生數(shù)據(jù)，

速看5個關(guān)鍵點(diǎn)

先來看看2027屆本科新生的統(tǒng)計(jì)，這里面也有幾點(diǎn)非常值得說道說道：

1.哈佛錄取，沒有“春天”

哈佛2027屆的錄取率為 3.41%，比去年的 3.19%略有增加。不過，如果說這是“小陽春”可就太離譜了。要看大學(xué)的錄取，隔年的小波動沒有任何意義——3.41%的錄取率，已是哈佛歷史上第二低。

哈佛2015到2027屆錄取率

上面這張圖很明顯，從哈佛近13年來的錄取率來看，可謂穩(wěn)步下跌；和錄取率降低最直接相關(guān)的，是逐年擴(kuò)大的申請池。今年，哈佛一共錄取了1942名新生，他們脫穎而出自總?cè)藬?shù)為56937的申請池；去年的申請池，則創(chuàng)紀(jì)錄地破了6萬。

從歷史數(shù)據(jù)來看，6萬大關(guān)很可能會快速地變得不稀奇——要知道，2003年哈佛的申請池才第一次突破2萬，2013年是3萬多，這些年的擴(kuò)張趨勢快得驚人。

但試問這些年哈佛的錄取人數(shù)有何增長？答案是幾乎不變，穩(wěn)定在2000人左右。粥就那么多。

2.亞裔的小勝利

亞裔在2027屆新生中的占比，倒是迎來史上最高，達(dá)到 29.8%，比 2026屆高出2個百分點(diǎn)以上。

雖然深紅報(bào)沒有直接道明其中因果，但提到這一趨勢與近年來美國教育界的第一大案，“亞裔告哈佛歧視案”的關(guān)聯(lián)。看來，這些年亞裔在大學(xué)招生錄取公平問題上的發(fā)聲，還是有作用的。

圖源：The New Yorker

隨著亞裔學(xué)生比例的提升，相應(yīng)地，黑人學(xué)生（14.1%）、拉丁裔學(xué)生（11.9% ）、美洲原住民和夏威夷原住民學(xué)生（2.3%）比例均有所下降。

3.文理較均衡

從新生的專業(yè)志向調(diào)查來看，哈佛在我們通常說的文理科方面，非常均衡，不愧為老牌的綜合性大學(xué)。

約29.8%的新生，打算專注于社會科學(xué)；另有30.2%的新生，對自然科學(xué)感興趣；約16% 的新生，表示對計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程感興趣，而16.3%人則計(jì)劃專注于人文學(xué)科。余下的學(xué)生尚未決定。

4.有13個學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到哈佛

沒錯，哈佛也可以轉(zhuǎn)學(xué)。今年，有13名轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，將在今年秋季學(xué)期從其他大學(xué)轉(zhuǎn)入哈佛。

要獲得轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)哈佛的資格，學(xué)生必須在一所學(xué)院完成至少連續(xù)1學(xué)年，但不超過2學(xué)年的全日制學(xué)位課程。也就是說，至少在哈佛完成兩年以上本科學(xué)業(yè)。

在美國，通過轉(zhuǎn)學(xué)的方式去到名校的例子不少，尤其是加州系統(tǒng)較為便利，好好學(xué)習(xí)從社區(qū)大學(xué)到Top30不是夢。不過，考慮到哈佛的申請難度，轉(zhuǎn)學(xué)未必是種曲線救國的好方式——錄取率基本不超過1%。

5.連續(xù)6年女生更多

2027屆新生中，哈佛男女生的占比分別是47%和53%。這一趨勢已經(jīng)持續(xù)了6年。

20世紀(jì)70年代，哈佛大學(xué)開始逐步增加女性學(xué)生的招生比例，并采取了一系列措施來促進(jìn)性別平等。不過從總體來說，像哈普麻耶這樣的高校，男女生比例較為接近。

而在美國一些普通院校，女生更顯著地占據(jù)了絕對優(yōu)勢。比如在紐約州立大學(xué)新帕爾茲分校、卡羅萊納大學(xué)，將近2/3的學(xué)生是女生。

其次還有一點(diǎn)就是開頭提到的，今年約84%的錄取生接受了他們的位置，經(jīng)過推算我們可以知道，今年至少有310人拒絕了哈佛的offer。

雖說經(jīng)過更多的數(shù)據(jù)對比，外灘君發(fā)現(xiàn)84%的接受率不算低。但乍一看到300來位學(xué)生放棄哈佛，未免還是會感到驚奇。下面我們就通過一些具體的事例，看看“拒絕了哈佛”的學(xué)生是怎么想的。

不想60歲還在還學(xué)貸

一位叫Richard Dahan的學(xué)生，家境殷實(shí)，但他在拿到幾所包括哈佛的錄取通知后，仍然因?yàn)榻?jīng)濟(jì)因素放棄了哈佛。

美國大多數(shù)超精英大學(xué)都非常慷慨，為申請者、特別是Richard 這樣本國的學(xué)生，提供基于需求的經(jīng)濟(jì)援助。Richard 在收到大學(xué)的offer時，同時也會拿到一份經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃。“這些報(bào)價(jià)都非常接近…彼此相差不到1000美元左右。”

“但哈佛大學(xué)是個例外”，Richard透露，哈佛的資助比麻省理工、斯坦福、普林斯頓、耶魯和哥倫比亞大學(xué)，每年少了1萬多美元的資助。

1.美國私立大學(xué)才是頂流奢侈品

對應(yīng)美國大學(xué)的質(zhì)量，其教育成本也位居全球前列。尤其是不少精英私立大學(xué)，每年的學(xué)雜費(fèi)已經(jīng)突破 6萬美元——差不多是美國家庭收入的中位數(shù)。

且由于美國政府對高等教育的撥款比例逐漸下降，大學(xué)的開支逐漸增大，學(xué)費(fèi)仍在以可觀的趨勢上漲。90年代就讀哈佛法學(xué)院的奧巴馬，直到2004年才還清了自己的大學(xué)貸款。

過去50年來，美國大學(xué)學(xué)費(fèi)的漲幅甚至超過其通脹率。根據(jù)美國教育網(wǎng)站My eLearning World發(fā)布的一項(xiàng)研究顯示，1971年至2021年，就讀美國私立大學(xué)的平均費(fèi)用由每年2930美元飆升至51690美元，漲幅約為通脹率的4.6倍。

Richard很幸運(yùn)，家里不吝于教育投資，父母從孩子出生時，就開始為以后的大學(xué)開支存錢，全款搞定哈佛學(xué)費(fèi)并不是什么大的問題；

但唯一的小問題是，他還有3個兄弟姐妹——能讓中產(chǎn)破產(chǎn)的不一定是金融危機(jī)，倒可能是4個孩子都要上大學(xué)。總之，這導(dǎo)致一家人必須考慮大學(xué)的成本。

2.選擇經(jīng)濟(jì)支持更高的學(xué)校

Richard給哈佛的財(cái)政援助部門寫了一封信，解釋說哈佛大學(xué)是他的第一選擇，如果哈佛不能在經(jīng)濟(jì)援助上與其它學(xué)校相匹配，他會因經(jīng)濟(jì)壓力而難以為繼。不過，哈佛沒有接受他的請求，這樣的討價(jià)還價(jià)以失敗告終。

Richard吐槽，這種情況反映出哈佛的一個潛在問題，即哈佛大學(xué)的行政管理機(jī)構(gòu)與學(xué)生之間的互動，更多地像是一種“交易”，而不是一種更加支持性的關(guān)系。更多地關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)和成績，而不是學(xué)生的個人需求。他認(rèn)為哈佛缺乏支持和關(guān)懷，轉(zhuǎn)而選擇了隔壁的MIT。

同樣就讀于MIT的航空航天工程師Tom Stagliano，也講了個有意思的事：

“我的一個好朋友在申請哈佛的博士，他在哈佛接受了一次面試，并提出了自己的一些需求；哈佛問他想要什么，‘一個好的博士項(xiàng)目還是一筆可觀的津貼’。他站起來朝門口走去，轉(zhuǎn)身說‘我兩者都要’，然后，他接受了耶魯?shù)膐ffer。”

以上經(jīng)歷表明，美國很多優(yōu)秀的學(xué)生在考量一所大學(xué)時，都會把經(jīng)濟(jì)支持作為重要指標(biāo)。

3.哈佛真的摳門么

然而，刨除這些個別的吐槽、公正地看待，盡管每年都有學(xué)生因“更好的報(bào)價(jià)”而放棄哈佛的offer，其實(shí)哈佛已經(jīng)算是美國最為慷慨的大學(xué)之一了。

美國有一項(xiàng)招生政策叫 “need-blind”，即在錄取學(xué)生時不考慮其財(cái)務(wù)狀況，入學(xué)后根據(jù)學(xué)生的財(cái)務(wù)需求提供財(cái)政援助——實(shí)施這項(xiàng)政策的學(xué)校，可謂少之又少，而能做到對國際生一視同仁，更是屈指可數(shù)，但哈佛正是其中之一。

深紅報(bào)指出，哈佛連續(xù)第二年宣布擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃，將去年年收入7.5萬刀的免學(xué)費(fèi)門檻，提升至8.5萬，這意味著今年有近 24%的同學(xué)可以免費(fèi)入讀。

奧巴馬總統(tǒng)倘若三十多年前知道有這好事，都得淚沾襟。要知道，美國現(xiàn)在還在還大學(xué)貸款的60歲老人，還有300多萬呢。全美學(xué)貸總額接近1.75萬億美元，在全球一騎絕塵。

近年來，受通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)大環(huán)境衰退的影響，美國高校的學(xué)費(fèi)仍在水漲船高。

不少公私立大學(xué)，分出了針對國際學(xué)生的第三檔收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做法很不厚道，也提醒中國的學(xué)生做好足夠的信息對稱工作，比如搜索和比較不同大學(xué)的學(xué)費(fèi)與其他費(fèi)用，并確定哪些大學(xué)提供了財(cái)政援助、獎學(xué)金以及助學(xué)金等。

逃離自命不凡的氛圍

哈佛在面試學(xué)生，學(xué)生也在“面試”哈佛。 除了經(jīng)濟(jì)因素，很多學(xué)生也因?yàn)閭€人偏好而拒絕了哈佛。

“拒絕哈佛是一種極大的解放。”一位叫Kevin Cao的年輕人如是說、如是做。

和許多美國高中生一樣，哈佛曾是他的夢校，也憧憬過閃閃發(fā)光的常春藤學(xué)位。不過Kevin表示，在參加了哈佛大學(xué)的開學(xué)前活動后，Kevin 對哈佛便不再抱有幻想。

首先，他發(fā)現(xiàn)哈佛的很多學(xué)生，都有些“自命不凡”；其次，他開始覺得大學(xué)在研究生身上投入的資源比本科生多；最后，在問過自己哪里能讓他感到最自在之后，他選擇了故鄉(xiāng)的弗吉尼亞大學(xué)。而除了哈佛，他還一并拒了普林斯頓、斯坦福等頂校。

1.對身處特權(quán)氛圍毫無興趣

在某種程度上，“自命不凡”并非僅是一種主觀感受。

美國大學(xué)申請系統(tǒng)有一個小框，勾選是否有親屬同樣入讀了這所學(xué)校，選擇了是，這個身份便極有可能讓申請者在接下來的錄取過程中受到“優(yōu)待”。

尤其是私立大學(xué)，會在招生時給校友子女一定的照顧，這種 傳承錄取（Legacy Admission）普遍存在，甚至都不能說是一種潛規(guī)則。

可繼承的不止是財(cái)富，還有學(xué)歷——哈佛大學(xué)2025屆傳承錄取的新生，占比高達(dá) 31.9%。

盡管近幾年，賓大、紐大、加州理工乃至哈佛等眾多高校，都主動或被動地宣稱要減少傳承錄取的比例，但這些精英大學(xué)自身其實(shí)并沒有太多動機(jī)去打破這一“歷史傳統(tǒng)”，畢竟同是2025那屆，哈佛就從校友那里搞到500多億美元的巨額捐款。公平是臉面，實(shí)惠才是里子。

美國文化人類學(xué)家William O.Beeman教授也說，雖然哈佛有need-blind政策，但事實(shí)上仍傾向于就讀于富裕的預(yù)備學(xué)校，或類似比佛利山莊高中、加州的帕洛阿爾托高中等富裕的郊區(qū)學(xué)校的學(xué)生。

“我知道有些學(xué)生對身處這種特權(quán)氛圍毫無興趣，所以他們即便有資格，也沒有去申請。”

耶魯大學(xué)Deresiewicz教授在其著作 《優(yōu)秀的綿羊》里說得更犀利：“ 哈佛大學(xué)不是一個理想意義下的大學(xué)，而是一個價(jià)值數(shù)十億美元的企業(yè)，恰好出售教育。它有很多優(yōu)點(diǎn)，但我無法否認(rèn)，在這個過程中失去了一些東西。”

Richard Dahan放棄哈佛到麻省理工后，尤其覺得MIT更得他意。

他說，在哈佛里那些看到的優(yōu)越情節(jié)，到了麻省理工當(dāng)然也有，但是“通常不會持續(xù)太久，因?yàn)樵贛IT，每個人都在一起受苦。即使對于一個不成熟的18歲的孩子來說，這種文化差異也是顯而易見的。這讓我的最終決定變得容易多。”

2.被不同的校園文化吸引

聲望之外，另Richard感到不同的，還有 學(xué)校之間的文化差異。

他覺得跟其它大學(xué)相比，MIT有更強(qiáng)的“Mens et Manus”（拉丁文，指理論和實(shí)踐相結(jié)合）的精神；對照哈佛大學(xué)的座右銘“Veritas”（拉丁文，真理），MIT“不僅關(guān)注發(fā)現(xiàn)，也關(guān)注進(jìn)步。”

他在入學(xué)前參加麻省理工體驗(yàn)周時，看到有學(xué)生在宿舍旁邊硬核制作過山車，便深深地體會到此點(diǎn)。

圖源：The Boston Globe

另外，相比哈佛的競爭文化，Richard更欣賞MIT的合作。

哈佛大學(xué)的課程通常按曲線分?jǐn)?shù)評分，而麻省理工學(xué)院的課程通常不是，因此哈佛學(xué)生之間的競爭更加激烈。MIT鼓勵學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室和課程項(xiàng)目中合作，共同探索新的知識和解決現(xiàn)實(shí)問題。這種合作精神和實(shí)踐導(dǎo)向的教育理念，是麻省理工的一大特色。

“作為一名新生，我無數(shù)次受到年長的宿舍同學(xué)或社團(tuán)成員的幫助，他們幫我解決問題，有時候甚至直到凌晨2點(diǎn)鐘。”

3.選擇學(xué)校，一定要讓自己“舒服”

不過話又說回來，所謂偏好總是蘿卜白菜各有所愛，沒有什么高下之分，全看個人選擇。

不要以為沒有人吐槽MIT，多了去。有技術(shù)批評家便稱，“麻省理工學(xué)院是一個制造技術(shù)專家的工廠，他們擅長解決問題，但不一定知道哪些問題值得解決。”

事實(shí)上，幾乎所有學(xué)校都被炮轟過：

“斯坦福已經(jīng)成為硅谷某種類型的企業(yè)家的孵化場，這種企業(yè)家更關(guān)心賺錢和顛覆行業(yè)，而不是解決現(xiàn)實(shí)世界的問題。”

“加州理工學(xué)院是去成為一名杰出的科學(xué)家或工程師的地方，但它不是去成為一個全面發(fā)展的人，或一個負(fù)責(zé)任的公民的地方。”

“耶魯是去學(xué)習(xí)如何在權(quán)力和特權(quán)的世界中成功的地方，但它不是去學(xué)習(xí)如何利用那種權(quán)力和特權(quán)為更大的利益服務(wù)的地方。”

……

O. Beeman教授曾在哈佛、布朗、賓大、芝大等眾多高校任教，他指出： 聰明的學(xué)生要了解他們可能申請的所有學(xué)校的優(yōu)勢和劣勢，并選擇最適合他們的學(xué)校，而不是下意識地選擇一所顯而易見的“獎杯”學(xué)校。

“對于技術(shù)傾向的學(xué)生來說，麻省理工學(xué)院、CMU或加州理工學(xué)院是更好的選擇；對于戲劇（哈佛沒有），學(xué)生們?nèi)ゲ祭蚀髮W(xué)、塔夫茨大學(xué)或紐約大學(xué)；創(chuàng)意寫作？試試巴德學(xué)院或愛荷華大學(xué)；外語？米德爾伯里更好……”

總之，對于一個學(xué)生的實(shí)際選擇來說，世界排名是一種表面上最重要，但實(shí)際上可能要往后靠不少的指標(biāo)。

每個申請者手中的“大學(xué)排名”應(yīng)該都長得不一樣，一定是根據(jù)自己的興趣、專業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、生活需求和職業(yè)規(guī)劃等各種因素，做出適合自己的選擇；理性規(guī)劃之余，也看感覺——就像人與人之間的相處一樣，覺得“舒服”才是王道。

而大學(xué)，也正是因?yàn)槎嘣啪省?/p>

參考資料：

1.84% of Admits Accept Spots in Harvard College Class of 2027,The Harvard Crimson;

2.Harvard College Accepts 3.41% of Applicants to Class of 2027,The Harvard Crimson;

3.Why yes, that IS a roller coaster on MIT’s campus, Boston Globe;

4.Kevin Cao Harvard Essay: High School Senior Explains Why He Rejected Ivy League School For UVa, HuffPost;

5.Harvard Has Become More Racially Diverse, But Most Of Its Students Are Still Really Rich, bur;

6.The Tyranny of Merit: What"s Become of the Common Good?,Michael J. Sandel；

7.Why Do Legacy College Admissions Still Exist?， Forbes；

8.https://www.quora.com；

9.美國助學(xué)貸款的前世今生，中國青年網(wǎng)；

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