雞籠山下
文學(xué)課
(資料圖片)
聯(lián)合國(guó)教科文組織在每年3月21日慶祝世界詩(shī)歌日，目的是為了推廣詩(shī)歌這一優(yōu)美的文化形式的創(chuàng)作、閱讀和出版。1999年在巴黎舉行的教科文組織第30次大會(huì)決定宣布3月21日為世界詩(shī)歌日。2023年“雞籠山下文學(xué)課”第一期主題內(nèi)容——“詩(shī)歌季”。
“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子......”朗朗書聲，伴隨著銅鈴聲傳入大家的耳中，格外悅耳。
這是江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師、南京市教研室中學(xué)語(yǔ)文教研員、江蘇省優(yōu)秀教育工作者袁源老師，帶著南京市第九中學(xué)的三十名學(xué)生，為大家呈現(xiàn)的一節(jié)實(shí)景文學(xué)課。
這節(jié)課分為上下兩個(gè)部分——
1、雞籠山下品味詩(shī)詞
沐浴著午后的溫暖陽(yáng)光，南京市第九中學(xué)的三十名學(xué)生，來到雞籠山下的南京世界文學(xué)客廳，在江蘇省語(yǔ)文特級(jí)教師袁源老師的帶領(lǐng)下，品味詩(shī)詞。
袁源老師說： “在南京這片土地上，發(fā)生了許多文學(xué)故事，有著很多文學(xué)遺跡，很多文學(xué)大家都曾來到過這里，南宋愛國(guó)詞人辛棄疾就是其中一位。”
辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，少年時(shí)就立志報(bào)國(guó)。然而，文韜武略、才干出色的他，卻得不到朝廷的重用，壯志難酬。
乾道四年（1168年），二十八歲的辛棄疾，任建康通判。在任期間，他第一次登臨賞心亭，寫下一首《念奴嬌·登建康賞心亭呈史留守致道》。
我來吊古，上危樓、贏得閑愁千斛。虎踞龍?bào)春翁幨牵挥信d亡滿目。柳外斜陽(yáng)，水邊歸鳥，隴上吹喬木。片帆西去，一聲誰(shuí)噴霜竹。
卻憶安石風(fēng)流，東山歲晚，淚落哀箏曲。兒輩功名都付與，長(zhǎng)日惟消棋局。寶鏡難尋，碧云將暮，誰(shuí)勸杯中綠。江頭風(fēng)怒，朝來波浪翻屋。
袁源老師問：“同學(xué)們，這首詞中，哪一個(gè)字表達(dá)了辛棄疾的情緒？”學(xué)生們齊聲回答：“愁。”
淳熙元年（1174年），辛棄疾第二次登臨賞心亭，寫下一首《菩薩蠻·金陵賞心亭為葉丞相賦》。
青山欲共高人語(yǔ)。聯(lián)翩萬(wàn)馬來無(wú)數(shù)。煙雨卻低回。望來終不來。
人言頭上發(fā)。總向愁中白。拍手笑沙鷗。一身都是愁。
“這首詞表達(dá)的情緒還是——”“愁！”
袁源老師說：“時(shí)隔六年，在萬(wàn)物萌發(fā)的春天，登上賞心亭辛棄疾，依然一身都是愁。”“同年秋天，辛棄疾第三次登臨賞心亭，留下千古名作《水龍吟·登建康賞心亭》。”
楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意。
休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚。
袁源老師示范誦讀之后，學(xué)生們齊聲誦讀，讀得流暢、準(zhǔn)確。然后，袁源老師讓學(xué)生們帶入“辛棄疾”這個(gè)角色，分組解釋這首詞的大意，體會(huì)詞中的情感。
再次齊聲誦讀的學(xué)生們，讀得更加有感情。幾位學(xué)生代表的誦讀，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，令人陶醉。
袁源老師說： “838年已經(jīng)過去，又是一個(gè)秋天。讓我們也去賞心亭，學(xué)辛棄疾吊古、上危樓，看看能不能感受一下他那欄桿拍遍、無(wú)人會(huì)的登臨意。”
2、秦淮河畔登賞心亭
很快，袁源老師和學(xué)生們就從南京世界文學(xué)客廳來到了水西門外、秦淮河畔、西水關(guān)頭的賞心亭。
“賞心亭始建于宋代，由丁謂所建。歷史上，此亭數(shù)度遭毀，亦多次重建。現(xiàn)在復(fù)建的賞心亭，建筑風(fēng)格采用的是宋代官式風(fēng)格。整組建筑高聳挺拔，錯(cuò)落有致，是一處重要的人文景觀。”袁源老師邊走邊為學(xué)生們介紹賞心亭的前世今生。
“亭前壯景千秋史，筆底驚雷萬(wàn)古詞。這句話什么意思？”袁源老師指著賞心亭上的一副楹聯(lián)問道。
學(xué)生們答：“上聯(lián)說的是我們眼前的景色和歷史，‘萬(wàn)古詞’說的是我們剛剛讀的那首詞——《水龍吟·登建康賞心亭》。”
袁源老師又問：“瓊樓拔地映淮水，壯士憑欄叩楚天。‘瓊樓’指的是什么？‘壯士’是誰(shuí)？”
學(xué)生們回答：“‘瓊樓’就是這座賞心亭，‘壯士’是辛棄疾。”
隨后，袁源老師帶著學(xué)生們來到賞心亭的最高處，憑欄遠(yuǎn)眺。看碧波蕩漾，看水流天際，看柳枝依依，也看高樓林立，看車流如潮，看船舶往來如梭......
他們?cè)谶b望遠(yuǎn)方，也在遙望歷史，想到那個(gè)滿腔熱血卻報(bào)國(guó)無(wú)門、欄桿拍遍卻無(wú)人會(huì)意的辛棄疾，不禁思緒萬(wàn)千。
在夕陽(yáng)的照耀下，在聲聲銅鈴中，學(xué)生們站在賞心亭上，手扶欄桿，再次誦讀辛棄疾的《水龍吟·登建康賞心亭》，聲音隨風(fēng)傳到了很遠(yuǎn)的地方......
“歲月回眸，問英雄安在？欄桿拍遍，看我輩重來。”這也是賞心亭上的一副楹聯(lián)。
袁源老師鄭重地告訴大家：“現(xiàn)在，我們的國(guó)家繁榮昌盛，我們只能靠著想象來感受辛棄疾那個(gè)時(shí)代的山河破碎、風(fēng)雨飄搖。但是，在我們的民族傳統(tǒng)里，仁人志士的那種憂國(guó)愛民的情懷，應(yīng)該是代代不息的。作為中華兒女，我們要擔(dān)起中華復(fù)興的責(zé)任，必須擔(dān)起來！”
“這也是我們今天登高懷古、品讀詩(shī)詞的重要意義。”
“雞籠山下文學(xué)課”將在4月持續(xù)開放，
我們將為大家?guī)硇碌木蕛?nèi)容，
敬請(qǐng)期待！
雞籠山下文學(xué)課
由 南京市文學(xué)之都促進(jìn)會(huì)、 南京金陵文化保護(hù)發(fā)展基金會(huì)發(fā)起， 南京創(chuàng)意中心承辦， 親近母語(yǔ)研究院聯(lián)合執(zhí)行， 南京市教育局作為支持單位。
南京世界文學(xué)客廳
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開放信息
地址
南京市玄武區(qū)北京東路37-5號(hào)
開放時(shí)間
每周二至周日上午9:30—11:00
下午14:00—16:30
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下午15:00—15:30一場(chǎng)
開放內(nèi)容
主館、十竹齋、寧好之家
注：十竹齋僅講解期間對(duì)外開放
入園期間，請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)
客廳實(shí)行預(yù)約制
上午50人，下午50人，約滿為止
世界文學(xué)客廳由南京創(chuàng)意中心傾情承建 榮譽(yù)運(yùn)營(yíng)
北極閣下、雞鳴寺畔、臺(tái)城在側(cè)
公元438年中國(guó)歷史上第一座文學(xué)館所在地
