當(dāng)群體差異具有普遍性，這種差異就被默認(rèn)成為了共性，男同學(xué)和女同學(xué)之間也是如此。

(相關(guān)資料圖)

在小學(xué)、初中階段，女同學(xué)的成績(jī)普遍要比男同學(xué)更好，因?yàn)榕瑢W(xué)思想更成熟，更早懂事聽話，學(xué)習(xí)上的事情不需要家長(zhǎng)過(guò)多操心，但多數(shù)男同學(xué)，卻連坐下來(lái)寫完家庭作業(yè)，都能難到家長(zhǎng)頭痛！

但男同學(xué)的頑劣并不會(huì)成為他們受到批評(píng)的理由，正相反，這些初中成績(jī)不理想的男同學(xué)，聽到最多的卻是鼓勵(lì)：男孩比女孩更聰明，高中后勁大，現(xiàn)在成績(jī)不好只是沒(méi)學(xué)，一旦用心學(xué)，肯定比女孩學(xué)的還好。

這樣鼓勵(lì)的話，有的家長(zhǎng)是真心，有的家長(zhǎng)只是出于安慰，話說(shuō)沒(méi)說(shuō)進(jìn)男同學(xué)的耳朵里不好說(shuō)，但一定扎進(jìn)了許多女孩子的心里。

山東一位網(wǎng)友，分享了自己博士畢業(yè)的姐姐，深夜在電腦前學(xué)習(xí)論文的畫面，敬佩之余，男網(wǎng)友一句話讓網(wǎng)友瞬間下頭：

“自己小時(shí)候?qū)W習(xí)很差，姐姐學(xué)習(xí)從來(lái)不用家長(zhǎng)操心，但媽媽小時(shí)候總說(shuō)，自己比姐姐聰明，只是沒(méi)好好學(xué)習(xí)”。

這句話不知勾起了多少高學(xué)歷女生的痛楚：明明自己已經(jīng)很努力了，無(wú)論學(xué)業(yè)還是事業(yè)，都是“巾幗不讓須眉”，但卻永遠(yuǎn)“不如男孩”聰明。

男生真的比女生聰明嗎？筆者認(rèn)為的確如此，但這個(gè)聰明用在學(xué)習(xí)上的更少些，用在鉆營(yíng)和計(jì)較方面，顯然更多些。

一位網(wǎng)友在網(wǎng)上分享了一張圖片，是近些年考研人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，逐年增加的考研人數(shù)，給順利升學(xué)增加了不少的難度。

這名男同學(xué)哭訴：考研能不能男生和女生分開招生啊？自己考了兩年，完全考不過(guò)女生，希望在考研方面，能落實(shí)男女平等，多給男同學(xué)一些機(jī)會(huì)。

評(píng)論區(qū)嘲諷聲一片：這就是高中被夸“聰明”、“后勁足”的男同學(xué)？自己考研考不上，不反思自己是否真的努力了，學(xué)習(xí)方式是否存在問(wèn)題，反而認(rèn)為，是女同學(xué)有優(yōu)勢(shì)，才導(dǎo)致自己考不上研究生。

性別優(yōu)勢(shì)固然存在，但不能成為遮蔽自身缺陷的借口

換言之，男同學(xué)的意思是：女同學(xué)是因?yàn)閮?yōu)勢(shì)，才搶走了本該屬于自己的研究生名額，把別人的努力歸結(jié)于性別優(yōu)勢(shì)，把自己的怠惰、無(wú)能歸結(jié)于性別上吃了虧。

有男同學(xué)站出反駁：無(wú)論是考公還是考研，女生都大把的時(shí)間考研學(xué)習(xí)，她考研什么都不干，家里供個(gè)三五年也無(wú)所謂，考不上找個(gè)人嫁了也可以。

但男生不行，如果畢業(yè)后什么都不干，在家全職備考一整年，親戚朋友怎么看你？大學(xué)畢業(yè)幾年都賺不到錢，車子房子誰(shuí)來(lái)買？

但恕筆者直言：考個(gè)三五年都考不上的，也許你是真不行，不是性別的問(wèn)題，性別從來(lái)都不是升學(xué)進(jìn)步的絆腳石。

至于女同學(xué)備考三五年無(wú)所謂，男同學(xué)就不行，這完全就是某些男同學(xué)的主觀臆想，多數(shù)女同學(xué)畢業(yè)后，要么一邊工作一邊備考，要么應(yīng)屆生的時(shí)候就已經(jīng)上岸了。

更何況，研究生考試，有文科專業(yè)也有理工科專業(yè)，女生學(xué)文科更有普遍優(yōu)勢(shì)這是必然的，但男同學(xué)學(xué)理工科專業(yè)也更具備優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)見哪個(gè)理工科女生，哭著喊著要求劃分性別考研。

性別優(yōu)勢(shì)固然存在，但男女同學(xué)都有各自占優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域，也有各自顯劣勢(shì)的地方，追求方方面面都占盡先機(jī)，就有些貪得無(wú)厭了。

更何況，普遍優(yōu)勢(shì)再顯著，也不能成為掩蓋自己不夠努力的借口，備考兩年，如果還是連國(guó)家線都沒(méi)過(guò)，調(diào)劑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，多反思自身要比寄希望于男女分開考研要現(xiàn)實(shí)得多。

寫在最后：

既談及男女同學(xué)的優(yōu)勢(shì)差異，筆者曾閱讀過(guò)很多有關(guān)文章，考研面試中，導(dǎo)師更青睞男同學(xué)，因?yàn)槟型瑢W(xué)更好幫助自己做些“體力活”。

招聘面試時(shí)，有許多崗位只招男同學(xué)，但你卻很少能遇到只招女同學(xué)的崗位。教師編招聘的男女區(qū)別就很大，比如這位江蘇老師回憶，自己當(dāng)初考編的時(shí)候就是男女分開劃線，男生95、女生103，這種差距到現(xiàn)在也依舊存在。

因此理性看待吧，努力總比抱怨有用，再或者，通過(guò)自身的努力去改變他，比如這位對(duì)考研不滿的同學(xué)，希望你能有機(jī)會(huì)成為代表，這樣你的聲音也就能被更多人聽到了。

今日話題：你如何看待這件事呢？