小學生如何
培養好習慣
武漢市光谷第二十七小學心理健康教育專題講座
(相關資料圖)
為認真貫徹省、市關于學校心理健康教育的有關精神，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。3月2日，武漢市光谷第二十七小學與華中師范大學進行有機聯合，充分利用校外資源，認真組織和開展主題為《小學生如何培養好習慣》的心理健康教育專題講座，促進學生良好習慣的培養。
本次講座的主講人是華中師范大學副教授、華大新父母教育研究院執行院長黨波濤副教授。我校全體四年級學生參加了本次心理講座。
此次心理講座在心理輔導員郭老師的主持中拉開序幕。
黨教授在講座中強調了養成好習慣的重要性，還講解了要培養的五大好習慣，包括“認真聽”的習慣，“大膽說”的習慣，“經常讀”的習慣，“規范寫”的習慣，“及時做”的習慣，以及具體應該怎樣做才能養成這五大好習慣。
講座風趣幽默，看同學們聽的多認真啊！
同學們踴躍舉手，積極發言！
講座接近尾聲，各班學生代表一起與黨教授和范主任合影留念。
時間悄然而逝，講座結束。學生們意猶未盡，紛紛將自己的收獲和感悟記錄下來，回家后和自己的家人、朋友分享今天的心得體會。
通過本次心理講座，同學們清楚了如何培養五大好習慣，也明白了好習慣培養的重要性。武漢市光谷第二十七小學也將秉承“陶創”教育的辦學理念，堅持聘請專家教授，將校外教育資源引入校內，注重學生的心理健康教育，關注學生的身心健康發展，促進學生的有機成長。
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武漢市光谷第二十七小學
學生成長中心
文字 | 郭子璇
