無論AI如何普及，語言的學習是填補文化鴻溝，加深全球理解力的最好方式。未來孩子路走多寬，很大程度上還是取決于他們英語水平的高下，這幾乎是個共識。

(資料圖片僅供參考)

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2023年，是我帶小布丁英語啟蒙第2年，現在5歲的她可以說出一些日常的英語，偶爾還會有簡單的英語句式表達完整的意思，能哼唱不少英語兒歌，看得懂原版小豬佩奇……孩子學得比我想得更好、更快。

我制定了一套計劃，比如在生活中加入英語元素，堅持每天睡前“熱情洋溢”的親子繪本閱讀，磨耳朵、看動畫的輔助下，小布丁的進步肉眼可見。

經濟賬上也很劃算。比起動輒一節課300元的課外培訓，我一年花在英語啟蒙上的錢不超過1000元，基本都用來買繪本。后來辦了一張繪本借閱證，性價比很高。每天不超過半小時，對職場媽媽來說，也是非常充實的親子時間。

總結了一些心得，分享給大家。

英語啟蒙的

正確打開方式

很多人說英語啟蒙越早越好，這句話本沒有錯。

美國康奈爾大學的研究人員在《自然》雜志上發表過一篇論文，首次提出兒童學習語言的“布羅卡氏區”——這是大腦中負責學習語言的部位。

布羅卡氏區在0-7歲開始迅速發育，7歲后逐漸發育減緩，10歲左右基本成熟，12歲之后，絕大部分人的布羅卡氏區會逐漸關閉。研究人員因此得出結論：學習語言確實有「關鍵期」，這個時期就在0-7歲。

在這個階段，孩子就像一塊迫切渴望吸水的海綿，你給TA足夠多的語言輸入，他們都能將語言處理為母語進行學習，有事半功倍的效果。

所以，家長們熱衷給學齡前的孩子投資英語，是有科學道理的，但過度焦慮也沒有必要。英語啟蒙不等于英語學習，更不等于去早教班學英語。

寶媽或許以為啟蒙英語是一件很專業、很麻煩的事。其實，當你指著一只小狗跟孩子說“dog”，給孩子讀“好餓好餓的毛毛蟲”，陪伴他看原版動畫時，啟蒙就開始了。

兒童英語啟蒙，重點不在「學習」，而是「啟蒙」——培養興趣、增加語感，把英語融入孩子日常生活，親子互動等環節中。例如：

我在給小布丁刷牙的時候，哼唱brush，brush，brush my teeth”；

我會在給她洗臉的時候，哼唱“this is the way I wash my face”；

我還買了不少英語洗澡翻翻書，洗澡時浸潤在英語語言環境中。

更重要的是，我堅持每晚和小布丁讀英文繪本，通讀繪本但不逐字翻譯，遇到不明白的地方，用身體語言或簡單解釋，強化她對繪本內容的理解。

各種工具用起來，什么點讀筆、分級閱讀、啟蒙APP、AI動畫課。這些工具對口語一般的家長來說，確實省心不少。

總之，無意識輸入成果遠大于有意識的學習，再配合一些有趣的原版動畫，比如火得一塌糊涂的小豬佩奇就是小布丁的最愛。

在動畫場景中反復大量地去聽，是學習效率最高的方法，沒有之一。慢慢地，她就從語言的輸入轉化為輸出。

跟對英語啟蒙的引路人

說到我在孩子英語啟蒙上的“開竅”，離不開一位資深英語老師——李宗玥。大到設定啟蒙目標，小到如何布置家庭英語角，李宗玥老師傳授給我的方法簡單又好用。

李宗玥，著名親子英文書暢銷書作者。著有銷售百萬的“我的第一本親子英文書”。ATM教學法創始人，美國Nebraska州立大學教育碩士，淡江大學推廣部英語主任，英國CEELT英語教師資格認證，高級師資培訓講師。

李宗玥老師在英語啟蒙領域名聲斐然。她那本《我的第一本親子英文書》銷售百萬冊，不夸張地說，國內少兒英語從業者幾乎人手一冊。

李宗玥老師關于兒童英語啟蒙的理論，給了我極大的啟發，簡直可以說是“一語驚醒夢中人”。

過去我認為孩子學英語就要聽懂、會說，猛火急攻幾個月，妄想就能收獲一個滿口蹦英文的小孩。

李宗玥老師卻告訴我，所謂英語啟蒙最重要的目標就是培養興趣。是種樹，不是種蔥。要有持續不斷地輸入，才會有收獲的一天。

我擔心自己是個英語渣，會不會誤導孩子呢？

李宗玥老師卻鼓勵我：孩子不會記得你教過他具體什么單詞，但他絕對會記住你跟他一起讀英語時快樂的感覺。

回想起來的確如此。小布丁現在特別享受每晚的共讀時光，她能從英語中感受到媽媽的愛，將來很難學不好英語吧～

簡單的事情重復做，重復的事情堅持走，碎片化的時間走起。啟蒙階段，多鼓勵孩子現學現用，陪孩子聽兒歌、讀繪本，對她日后親近英語，提升閱讀能力，一定有潛移默化的影響。

你也可以成為孩子的

「金牌英語啟蒙師」

多年的一線經驗，接觸過成千上萬的家庭，李宗玥老師總結出一套父母在家就能輕松堅持的英語啟蒙方法，凝聚在我們即將要推出的「藍橡樹英文親子營」，親子營目標是——

幫助英文普通的中國家長，成長為孩子的金牌英語啟蒙師、規劃師。

父母如何給孩子讀英語繪本？英文不夠，可以說中文嗎？

看小豬佩奇“磨耳朵”，孩子卻還是不開口，問題出在哪里？

沒有英文環境，怎么更高效提升孩子的興趣能力和興趣？

日常親子英語互動，繁忙的職場媽媽如何持之以恒？

每一個問題都打在父母心頭，每一個問題也都能在我們de「親子訓練營」中獲得答案。

提前聽完李宗玥老師的課程，我最大感受就是：英語啟蒙真的一點都不復雜，根本不需要正經八百地去線下機構報到，最好的方式就是父母和孩子日常細碎的浸潤。

李宗玥老師堅信：“簡簡單單，父母才能堅持！好玩有趣，孩子才能堅持！”用對方法，3個月到半年時間，效果就很明顯。省下幾萬塊培訓費出去旅游，不香嗎？

值得一提的是，「英文親子營」由藍橡樹和李宗玥老師聯合開發，藍橡樹創始人張蔚老師，哈佛本科畢業生，一位新晉奶爸，也參與到課程研發中，并將給家長上課。

藍橡樹「英文親子營」，將從根本上解決中國家庭英語啟蒙難題。

4大內容模塊

形成學習閉環

首先需要強調的是，「親子營」的授課對象是家長為主，孩子為輔，親子共學。

可以理解為：爸爸媽媽或爺爺奶奶外公外婆參加親子營的家長指導課，課后會有一些作業，作業對象就是自己家寶貝。過程中如果遇到什么困惑，家長也可以向李宗玥老師提問、取經。

第一環節（上課）：每周上線2個課時，共16課時，由李宗玥/張蔚老師主講英語啟蒙的關鍵知識點，單課時長在20分鐘以上。

第二環節（練習）：李宗玥老師精選120本原版繪本，家長用在課上學到的方法，陪伴孩子閱讀。繪本在小程序中使用，內置有講解和AI糾正發音。

第三環節（反饋）：每月2次直播互動，答疑。李宗玥老師參與視頻直播，為家長在學習過程中遇到的問題進行解答，提供個性化的解決方案。

第四環節（表彰）： 完成全部課程后，家長和寶貝都將獲得學習證書，表彰2個月的堅持。

家長課部分課表

適合人群： 0-9歲，學齡前至小學二年級 的家庭最為適合，但英語啟蒙任何時間都不算晚 希望利用每天碎片化時間，對孩子進行英語啟蒙的家長 英語基礎薄弱，不了解親子英語共讀關鍵點的家庭。 這個課程屬于親子共學，父母，爺爺奶奶，阿姨，都可以參加到陪伴孩子英語啟蒙中來 課程時間： 課程上新：每周三/周六，視頻課可回看； 繪本學習：每天5分鐘，親子打卡； 直播互動：每場90分鐘，每2周一場，具體時間群內通知，可參與提問，也可回看錄播視頻。 第一期， 3月1日（周三）上線 ，提前進群預熱。 課程價格

第一期開放少量名額，掃碼報名，提前搶座

最后，我再來說說為什么要報名 「親子英文營」？

首先，英語學習依然是非常重要的，無論AI如何普及，語言的學習是填補文化鴻溝，加深全球理解力的最好方式。未來孩子路走多寬，很大程度上還是取決于他們英語水平的高下，這幾乎是個共識。

因此，作為家長，要把握孩子英語學習的關鍵期，通過親子共讀，把英語融入日常生活，點點滴滴培養孩子的英語興趣，培養對語言的好感。

很多科學研究顯示，10歲以前是孩子語言學習的敏感期，這個時候學習另一門語言，有事半功倍之效。

李宗玥老師精心設計課程，挑選繪本，以自己30年英語啟蒙的經驗，讓父母少走彎路，少花錢。

在李宗玥老師的陪伴下，父母讀英語繪本、磨耳朵、給孩子啟蒙英語的畏難情緒將得到緩解，也能獲得更專業的方法和材料。

把一件事做好，并堅持下去。不必假手于人，相信自己就是孩子最棒的金牌英語啟蒙師。

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