“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。”考試，是學生的夢魘；卻是老師的法寶。

學生的學習得怎么樣，多是通過學生的考試體現(xiàn)的，所以有哪一位老師會把考試不當作是一件很鄭重的事呢？

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沒有哪一個老師會有這樣的心態(tài)。同理，學生要想證明自己自然也是要拿出成績來說話的——沒有成績，再多的說辭，都是空中樓閣，誰會聽呢？

也正是因為考試的成績決定著父母他人對自己的看法，所以大多數(shù)的學生對于考試可以說是恨之入骨——能拿到一個亮眼的成績，父母開心，自己臉上有光彩；不能拿到一個滿意的成績，父母臉冷，自己也覺得坐不住。

因此，每到考試的時候，沒有哪一個學生不期望自己能拿到一個漂亮的成績？但是，平時不努力，考試哪能那么容易拿到好的成績呢？于是，為了自己心心念念的好成績，許多學生就八仙過海，各顯神通了。

這個各顯神通自然就是作弊了。盡管看到作弊兩個字很刺眼，但是實際上許多學生從小學就開始有這樣的惡習，你就是怎樣勸說，他也屢教不改。而為了保證考試的公平公正，每次考試，學校都會安排人員進行監(jiān)考。

監(jiān)考，對于老師來說，也是一種煎熬，許多老師都不喜歡做這樣的事。因為監(jiān)考當中，不允許看手機、不允許睡覺，不允許坐著以及不允許和其他監(jiān)考老師聊天等等。

也正是因為規(guī)矩很多，所以監(jiān)考的時候除了數(shù)數(shù)幾個學生戴了眼鏡，幾個學生穿了裙子，就只能是無聊地發(fā)呆了。當然，你也可以在講臺上走走路，活動一下，也算是鍛煉了一下吧——這應該是考試當中最好的選擇了。

當然，這是在正規(guī)的考場上，而如果在小學一年級的考場恐怕就不會這樣單調又無趣了，因為在這里，你能發(fā)現(xiàn)許多有趣又精彩的事呢？有一位小學一年級的老師，就和大家分享了自己監(jiān)考的經(jīng)歷，那考試的現(xiàn)場真的是一個歡樂的世界。

一年級的小學生，懵懵懂懂的，對于考試還沒有什么概念，也不會想著怎樣去作弊的事。所以，一年級的監(jiān)考老師自然就沒有了其他年級的老師監(jiān)考的壓力。他只要保證考試能順利完成，最后的卷子能完整的上交就行，說白了，就是只要不把試卷撕碎了他們怎么舞都沒有問題。

一年級的孩子，他的注意力能集中的時間也就十分鐘左右。一場考試要1個小時，他們怎么能坐得住呢？于是，考試就不是考試了，而成了孩子們各種秀的舞臺——

有學生站在窗邊向外看風景的，有學生在草稿紙上畫恐龍的，有學生一把尺子一個筆套都能耍半天的，有學生趴在桌子上睡覺的，有學生坐地上答題的，有學生下位兩個人聊天的，還有學生干脆把空白試卷往頭上一放閉目養(yǎng)神的……

這些奇葩的小家伙，沒有什么做不出來的，除非是你想不出來。而對于他們的奇葩舉動，監(jiān)考老師一般都是不會去制止的，因為你也制止不了，因為他們的注意力時間實在太短了。所以，一般的監(jiān)考老師都只保證一點，那就是不能出教室，不能把試卷撕了，就OK了。

對于一年級的小學生，我們本身就沒有對他們有期末考的要求，所以，即便他們怎樣在考場里大鬧天宮，監(jiān)考老師都是會選擇容忍的。

但是，對于即將參加期末考試的其他年級考生來說就要認真面對了。

首先，考生要放下包袱，以平常心面對考試。考試不能沒有壓力，但是壓力過大，往往會適得其反。尤其是在考試之前，家長要學會給孩子減壓，緩解他們的緊張情緒。只有我們把期望值降下來，孩子才能心境平和地投入到考試當中。

其次，家長不要在家庭中制造緊張的氛圍，尤其不能把分數(shù)掛在嘴上，念念叨叨的，還和這個或者那個做比較。

我們不是說，考試不看成績，而是不能完全看成績。考試只是對一個階段的學習做檢測。考得好，固然可喜；考得不好，也沒有必要罵罵咧咧——因為它并不能代表孩子的全部。在這一點上，只有家長放下了心上的擔子，孩子應考才會輕松。

最后，教會孩子認真面對考試，如何去考試。放下了思想上的擔子，孩子考試才會心情平靜，做得專注，拿到高分。

考試就是考察你在單位時間內完成試題的質量，我們的追求是：會做的拿滿分，不會做的爭取拿分。告訴孩子考試的態(tài)度，以保證考試能有一個讓自己滿意的分數(shù)，而不能出現(xiàn)能做的不能做的，都是拿不到分的狀況——這才是絕不允許出現(xiàn)的。

親愛的讀者，對于一年級考試，考場狀況百出，讓人莞爾一笑這件事，你有什么想要說的呢？歡迎大家留言，討論。

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