一提到家委會(huì)，許多人恐怕都沒(méi)有什么好印象，看看他們過(guò)去都做了些什么事。

(資料圖片僅供參考)

家委會(huì)，許多時(shí)候都被有心人打著這樣那樣的旗號(hào)在家長(zhǎng)手里收錢，各種五花八門的由頭，什么布置教室，什么安裝空調(diào)，什么給老師買節(jié)日禮物，什么慶祝國(guó)慶……只有想不到的，沒(méi)有做不到的。

12月4日，廣西河池一位家長(zhǎng)向極目新聞熱線反映，他兒子所在的高中家委會(huì)突然要收900元補(bǔ)課費(fèi)，他認(rèn)為并不合適。但是，等到記者追蹤到學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校工作人員卻表示不知情，是家委會(huì)自己處理的。而家委會(huì)也很配合，稱收錢是家委會(huì)通過(guò)協(xié)商決定的，錢現(xiàn)在就退給家長(zhǎng)的。

這收費(fèi)是怎么一回事，大家都是心知肚明的，因?yàn)槔蠋煷_實(shí)是犧牲了時(shí)間給孩子們補(bǔ)了課。按照道理，家長(zhǎng)也確實(shí)應(yīng)該給予老師一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償。但是，因?yàn)橛姓叩募t線在那里擺著，學(xué)校就是有收錢的心思，也沒(méi)有那個(gè)膽量，一旦追究下來(lái)了，那可就是吃不了兜著走——連校長(zhǎng)的帽子摘了恐怕都不行。

于是，他們就來(lái)了一個(gè)曲線救國(guó)，假家委會(huì)的手來(lái)收取補(bǔ)課費(fèi)。事情犯了，是家委會(huì)收的，自己能摘得干干凈凈；安然度過(guò)了，那不就是皆大歡喜嗎？

一個(gè)學(xué)生900元，50個(gè)學(xué)生，45000元，分到每一個(gè)老師的頭上也就幾千元錢，為什么就有家長(zhǎng)不愿意繳呢？

首先，家委會(huì)并沒(méi)有把這件事說(shuō)明白，收錢到底是為了什么。誰(shuí)的錢都不是大水淌來(lái)的，錢就這樣繳出去，不明不白的，誰(shuí)樂(lè)意啊。

其次，這位家長(zhǎng)家境有些不怎么樣。盡管我們覺(jué)得就是不到一千元的事，但是對(duì)于經(jīng)濟(jì)窘迫的家庭，這就是一筆不小的支出——工作一個(gè)月也就兩三千元呢。

最后，也有可能是這位家長(zhǎng)愛(ài)較真。學(xué)校都不允許收錢了，你一個(gè)家委會(huì)算什么東西，還跳出來(lái)收錢，沒(méi)有道理啊。于是，反過(guò)手來(lái)，就把家委會(huì)收錢的事捅了出去。

但是，家委會(huì)還是有著它存在的價(jià)值的，因?yàn)樗诩议L(zhǎng)的自我教育和家校溝通上都起著不可替代的作用。也正是因此，即便家委會(huì)傳出了一些負(fù)面的新聞讓人氣憤，但是總體上家委會(huì)還是不可或缺的存在。

而今天，筆者在觀察者網(wǎng)上看到一個(gè)讓人很搞笑的關(guān)于家委會(huì)的爆料——

疫情放開(kāi)了，學(xué)校頂不住壓力了，要放假一批。文件通知說(shuō)的是以自愿為原則，到家長(zhǎng)群就成了統(tǒng)一思想，要全部家長(zhǎng)同意孩子居家上網(wǎng)課，不同意就是給班主任找麻煩。

幾個(gè)居委會(huì)成員上躥下跳，威逼利誘各個(gè)家長(zhǎng)，還美其名曰：我們只說(shuō)自己的觀點(diǎn)哦，你們不要介意。

總共四十七個(gè)家長(zhǎng)，最后還是有十幾個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)同意，因?yàn)?點(diǎn)前要提交到學(xué)校那邊，干脆放大招編造假消息說(shuō)全校老師陽(yáng)了8成，學(xué)校是重災(zāi)區(qū)哦（后來(lái)發(fā)現(xiàn)都是假消息），騙得所有人同意后，班主任順利出馬……

看看這個(gè)班級(jí)的家委會(huì)成員，他們是不是很辛苦，為了達(dá)成學(xué)校交給的任務(wù)，他們可是千方百計(jì)，各種伎倆都搬了出來(lái)。但是，家長(zhǎng)們哪能那么容易被忽悠呢？畢竟誰(shuí)都知道，線上上課那個(gè)質(zhì)量不是一般的差——只要還能堅(jiān)持，誰(shuí)都不會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上做讓步的。但是，這幾個(gè)家委會(huì)成員還真的是會(huì)忽悠，竟然撒謊不帶臉紅，直接把老師拿出來(lái)揶揄了一把，成功地把家長(zhǎng)們都忽悠進(jìn)了圈子里。

在這件事情上，是家委會(huì)亂作為嗎？顯然不是的，因?yàn)檫@是學(xué)校安排給他們的任務(wù)。盡管中間的過(guò)程有些丑陋，但是總算達(dá)成了目標(biāo)。

而在這件事上，最應(yīng)該批評(píng)的就是學(xué)校沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)。既然學(xué)校已經(jīng)差不多不能正常上課了，那就放假啊，畢竟疫情當(dāng)前，為什么就不能自行決斷呢？

或許有人說(shuō)，教育局的文件不是自愿嗎？你這放假不是和教育局的文件一致嗎？但是，學(xué)校也有難處，畢竟現(xiàn)在可是放開(kāi)了疫情限制，學(xué)校也恢復(fù)常態(tài)了啊。不放假，難受；放假，也難受——應(yīng)該如何抉擇呢？

而教育局的文件也就兩個(gè)字“自愿”，并沒(méi)有說(shuō)，裁決權(quán)在學(xué)校還是在家長(zhǎng)。在學(xué)校，自己有些擔(dān)不起；而在家長(zhǎng)，不是就沒(méi)有什么事了嗎？于是，一幕鬧劇就這樣上演了！

親愛(ài)的讀者，對(duì)于學(xué)校為了放假，家委會(huì)的成員在家長(zhǎng)群里上躥下跳，各種威逼利誘這件事，你有什么想要說(shuō)的呢？歡迎大家留言，討論。

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