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最近常常在想,上有老,就有老的觀念,下有小,也有小的想法。
01 變化在加劇,看到的事更多,知識(shí)更豐富,但是
這個(gè)是每個(gè)家長(zhǎng)都需要面對(duì)的問(wèn)題,只是早晚的問(wèn)題。
至少是需要思考的問(wèn)題,如果說(shuō),養(yǎng)兒防老,那比如會(huì)對(duì)孩子有更好的訴求。
【資料圖】
那么同時(shí)也會(huì)改變自己的動(dòng)作和行為。
每個(gè)人的時(shí)間很短暫,能經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)周期,社會(huì)周期,等等都是很短的。
縱然我們可以通過(guò)書(shū)籍了解到過(guò)去的那些歷史變遷,但是真到自己身上的時(shí)候。
這個(gè)節(jié)奏是沒(méi)有辦法把握的。
現(xiàn)在的節(jié)奏顯然是更快的,看的事多了,經(jīng)歷的周期比以前會(huì)多很多,那么必然也就帶來(lái),觀念很碎片化,更不成體系,也很難做到邏輯自洽。
02 社會(huì)化養(yǎng)老的美好愿望
如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)家庭養(yǎng)老,貿(mào)然要去深度參與社會(huì)化養(yǎng)老。
非常大的困難在于,監(jiān)督成本。
如果有子女在,但是要社會(huì)化養(yǎng)老,意味著,家庭無(wú)法承擔(dān)這樣的成本。
顯而易見(jiàn),監(jiān)督上是會(huì)有缺失的,否則也不會(huì)送走。
如果沒(méi)有子女在身邊,即使各種資源很豐富,很難說(shuō),會(huì)得到特別優(yōu)質(zhì)的對(duì)待。
核心也是,在無(wú)法創(chuàng)造更多價(jià)值的時(shí)候,是否有能承擔(dān)那樣的結(jié)果呢?是個(gè)疑問(wèn)
02 養(yǎng)兒防老嗎?是被悖論
目前看起來(lái),家庭養(yǎng)老還是主流。算是養(yǎng)兒防老的理由嗎?
其實(shí)這里的平衡是很難取舍的。
甚至?xí)袷且粋€(gè)巨大的龐氏騙局,一代人告訴一代人,需要做什么。
目的是自己將來(lái)能得到更優(yōu)質(zhì)地對(duì)待。
如果初心不純,結(jié)局很難說(shuō)是純的吧。
不知不覺(jué),已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)階段,叛逆的萌芽已經(jīng)越發(fā)明顯,許多看起來(lái)無(wú)法接受的缺點(diǎn),拖沓,拖拉,信心不足,情緒管理不善,丟三落四,凡此種種,一應(yīng)俱全。我似乎慢慢把一手好牌給打壞了。不管如何,還是希望嘗試著記錄這段經(jīng)歷,聊以慰藉,撫慰余生。