“兒童的智慧在他的手指尖”

手是思維的鏡子

【資料圖】

是意識的培育者

更是智慧的創作者

動手動腦、大膽創造

跟隨小編

走進這些不一樣的美術課堂

創意美術活動

金昌市第二小學

金昌教育

，贊

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世界名畫燦若星河，你有沒有想過，成為世界名畫中的男女主角呢？金昌市第二小學的美術老師們組織開展了世界名畫模仿秀活動。聰明機智的小學生們，拋下“偶像包袱”，以真人模仿世界名畫中的人物，拍成照片后與原作對比。他們個個“腦洞大開”，這些名畫經過他們的演繹，你還能認出幾幅？此次活動，引導更多孩子欣賞、了解世界名畫作品，對世界名畫有自己更深的理解和體悟。此外，學校還組織學生制作創意作品，培育學生的審美情趣和美學意識。

金昌市第七小學

金昌市第七小學堅持五育并舉，開展“‘藝’樣精彩”主題藝術活動，培養學生藝術素養。一個個可愛擬人形象的小筆筒、一張張生動有趣的種子畫、一件件未來的建筑作品、一個個五彩斑斕的手工制作，每一件作品都體現孩子們歡樂、靈動、活躍的內心世界。

金昌市實驗小學

紙杯、雙面膠、彩紙……金昌市實驗小學二年級（3）班孫敏文做起了手工制作《紙杯多啦A夢》，為豐富學生學習生活，讓愛好藝術的同學們擁有展示自己藝術才華的舞臺，實驗小學舉行了線上藝術展示活動，讓藝術之光在云端閃耀。熱情高漲的同學們各顯其能，盡展風采，此次活動，展示了實驗小學學生的藝術素養，也充分展現了學生健康向上的精神面貌。

金昌市第三中學

金昌市第三中學為深入落實“雙減”政策，組織開展美術才藝比賽活動，讓學生想象中的界在筆尖變為現實，激發學生想象力，豐富學生生活。

金昌市第三中學 賀夢童

七年級（5）班 路昊陽

金昌市第三中學 張文杰

金昌市第三中學 甄國航

金昌市第一中學

在憲法日來臨之際，金昌市第一中學為讓憲法宣傳、學習動起來、活起來，開展“弘揚憲法精神傳播法治理念”主題藝術作品征集活動，將法治教育融入美術課堂，潤物細無聲地引導學生在學習創作過程中感知憲法權威、培養法治精神。

《法治中國》 作者：高一2班 馬彩艷

《憲法在心中》 作者：高一4班 張鈺婷

《依法治國》 作者：高一9班 潘鈺婷

《弘揚憲法》作者：高二11班 江子琦

《法正》 作者：高一14班 閆永福

《憲法》作者：高一4班 馬尚昊

《與法同在》作者：高三1班 劉梅婕

《憲法》 作者：高二14班 陸佩宜

《學憲法》 作者：高二13班 趙紫暮

圖片26 《憲法在我心》 作者：高一8班 潘雅馨

《憲法》 作者：高二2班 司近榕

《憲法》 作者：高二2班 鮮靜怡

《憲法在我心中》作者：高一2班 毛星元

《法在身邊》 作者：高一11班 張雯

作者：高二5班 周蓉

作者：高三13班 南文清

作者：高三13班 王大可

河西堡第一小學

河西堡第一小學組織開展抗“疫”主題繪畫活動，孩子們拿起手中的畫筆，以最樸素、最純真的繪畫方式，用畫筆記錄難忘瞬間，畫出別樣的抗疫風景線，以畫會話，向奮戰在一線的工作人員致敬。

永昌縣第一小學

永昌縣第一小學二年級美術老師以“小小手”為主題，鼓勵孩子們用指印添畫的方式，創作有趣的形象與情景，豐富了孩子們的生活，激發孩子們的想象力和創造力。

教育源于生活，教育又回歸于生活。各學校緊抓生活中的素材，把握生活教育的契機，讓教育和生活真正的成為一體，讓學生有一顆善于觀察的眼睛，在天馬行空的想象中，獲得好奇心、探索欲、創造力。